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Métiers et formations : cap vers les transitions et les mutations

Revue scientifique & technique

Dossier de presse spécialiséeRessource externeImprimé

MAILLARD Odile ; KALUZNY-PINON, Linda

Lien horticole

mai 2022

Outil de pilotage ; Communication et sensibilisation

formation professionnelle ; formation continue ; évolution ; pédagogie ; métier ; agroécologie ; technologie numérique ; jardinier ; agriculture urbaine ; animateur nature ; communication ; retour d'expérience ; Maine-et-Loire ; Pays de la Loire ; Paris-ville ; production horticole ; expérimentation ; innovation ; Île-de-France ; Isère ; Auvergne-Rhône-Alpes

Français

n°1115, p. 28-34 (7 p.)

Photogr. ; Enc. ; Sites web

Résumé

A l'occasion de la 8ème biennale du réseau Hortipaysages tenue à l'école d'horticulture du Breuil à Paris en 2021, les professionnels ont échangé autour de l'évolution des métiers et des formations en horticulture et paysage, qui oscillent entre agroécologie et high-tech. La pédagogie est tournée vers les nouvelles technologies, comme l'ont montré les étudiants du lycée horticole Angers Le Fresne. D'autres métiers apparaissent tels que jardinier-médiateur, qui intègrent les notions de santé et les usagers des jardins collectifs. Les formations s'adaptent aussi avec des méthodes d'immersion en situation, un projet de serious game ou encore l'humour.

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