Résumé : Ce recueil propose une sélection des actions portées par les communes et intercommunalités françaises en faveur de la nature et de la biodiversité. Sur le thème de la sobriété, l'édition 2024 met en avant des actions portant sur la pédagogie, la trame verte et bleue, le diagnostic des milieux, la mise en œuvre de la gestion écologique, la protection des espèces et milieux, l'intégration de la nature dans les documents de planification, ...

Résumé : Guide conçu avec les acteurs du PRSE4 (Plan Régional Santé Environnement des Pays de la Loire) pour accompagner et outiller les maîtres d'ouvrage et les acteurs locaux dans l'aménagement des cours d'école. Les enjeux de santé et de bien-être des usagers, en particulier des enfants, sont intégrés au sein des étapes clés d'aménagement et de renaturation (sensibilisation, diagnostic, conception, réalisation, appropriation et suivi, concertation). ...

Résumé : La ville de Grenoble connaît une amplification des effets du réchauffement climatique due à sa situation géoclimatique. Pour y faire face, la stratégie du service Nature en ville porte sur l'optimisation de l'utilisation de la ressource en eau, la déminéralisation pour végétaliser, le renforcement de son patrimoine arboré, l'implication des habitants et la conduite du changement au sein du service. Des chiffres clés sur le patrimoine végétal ...

Résumé : Retour sur le chantier pédagogique et collaboratif mené par les collégiens de Georges-Cabanis à Brive-la-Gaillarde (Corrèze) et les élèves du BTS "aménagement paysager" du lycée agricole de Voutezac, à l'initiative de Thomas Paré, professeur de sciences et vie de la terre (SVT). Dans la cour du collège, les élèves ont participé à la conception des massifs et à la plantation des végétaux.

Résumé : Dans le sens d'une économie de moyens, les habitants de Naveil (Loir-et-Cher) ont participé à l'aménagement du parc du centre-bourg, situé sur une ancienne carrière de sable et de graviers. L'article relate les étapes de ce chantier collaboratif qui fait une large part aux végétaux et matériaux récupérés sur place.

Résumé : L'association Haies vives d'Alsace communique autour des atouts des arbres et haies champêtres, et accompagne les communes sur de nouvelles plantations, réalisées à partir de végétaux locaux.

Résumé : Présentation de la conception et de la réalisation d'un aménagement paysager temporaire, le jardin des Vagabondes, situé au coeur du quartier EuroRennes (Rennes Métropole en Ille-et-Vilaine). Ce projet collaboratif a été mené avec des habitants du quartier, des détenues, des enfants, et des adultes en formation. La palette végétale choisie est rustique pour faciliter l'entretien et sensibiliser à la biodiversité ordinaire.

Résumé : Les auteurs, responsables d'associations et de structures de recherche, abordent l'engagement des citoyens en faveur de l'environnement. Parmi les sujets de ce dossier, on y trouve le travail - à travers la réinsertion, le financement, la recherche, le bénévolat, les usagers, et les salariés -, la coopération d'acteurs - à travers l'animation, les relations humaines, la relation à l'environnement -, les questions sociétales, entre histoire, ...

Résumé : Ce dossier est le fruit des rencontres du groupe de travail "agriculture urbaine" des programmes "Ville durable et solidaire" (VDS) et ANRU+ "Innover dans les quartiers". Installé en juin 2018 ce groupe est composé de porteurs de projets d'agriculture urbaine dans les quartiers en renouvellement urbain et les territoires du Nouveau Programme National de Renouvellement Urbain (NPNRU). Après une introduction sur les spécificités de l'agri...

Résumé : Focus sur la dynamique collective entreprise par les enseignants en paysage de l'ESA (Ecole supérieure d'agriculture d'Angers) autour du label EcoJardin obtenu en 2019. Le parc de l'école est ainsi un lieu de formation pour les étudiants et permet de renforcer la visibilité de l'école d'ingénieurs.